✍️ 칼럼
교육·기술·창의활동에 대한 개인 의견과 논문 정리.
AI는 아이를 가르칠 수 있을까
정답 대신 사고를 돌려주는 학습 도구의 조건 AI가 교육의 오래된 문제를 단번에 해결할 것이라는 기대가 다시 커지고 있다. 이번에는 정말 다를까. WorkLife 진행자 몰리 그레이엄과 OpenAI 교육 부문 책임자 리아 벨스키의 대화가 던지는 답은 단순한 낙관도, 금지도 아니다. 핵심은 AI를 쓰느냐가 아니라 아이의 생…
아이가 AI에게 얻은 답은 결론이 아니다
아이가 모르는 게 생기면 이제 검색창으로 가지 않는다. AI에게 묻는다. 답은 3초 만에 온다. 문장은 매끄럽고 구성도 깔끔하다. 아이는 그걸 읽고 창을 닫는다. 이 장면 앞에서 부모가 취하는 태도는 대개 둘 중 하나다. 못 쓰게 막거나, 숙제가 빨리 끝나니 그냥 둔다. 정반대로 보이지만 같은 자리에서 나온 반응이다. 둘…
아이가 AI에게 뭘 물어야 하는가
많은 부모님이 비슷한 걱정을 합니다. "우리 아이가 AI한테 숙제를 통째로 시키는 것 아닐까." 충분히 할 만한 걱정입니다. 그런데 이 걱정을 조금 다른 각도에서 보면, AI를 막는 것보다 훨씬 중요한 게 보입니다. 먼저 짚고 갈 게 하나 있습니다. 우리가 '모른다'고 할 때, 사실 거기엔 성격이 전혀 다른 두 가지가 섞…
AI가 코드를 다 짜는 시대에, 코딩을 배운다는 것
AI가 코드를 다 짜는 시대에, 코딩을 배운다는 것 챗GPT나 클로드에게 "이런 앱을 만들어줘"라고 말하면 코드가 한 화면 가득 흘러나옵니다. 그 장면을 한 번이라도 본 사람이라면 자연스럽게 떠오르는 의문이 있습니다. 이제 코딩을 배우는 일은 의미가 없어진 게 아닐까 하는 생각입니다. 답을 찾으려고 전문가들의 말을 들춰보…